반응형
시지각 발달 과정
우리가 행동하고 어떤 실행을 하기 위해 가장 기초가 되는 게 시지각이라는 거, 알고 계셨나요?
우리 몸은 감각 입력을 통해 운동을 조절하고, 그 결과로 협응된 움직임을 만들어냅니다. 그런데 이런 움직임이 일어나기 위해서는 먼저 인지와 지각이 이뤄져야 해요.
그 시작은 안구운동 조절입니다. 내 시야 안에서 사물을 보기 위해선 눈이 물체를 잘 따라가야 하고, 또 그것을 자세히 보기 위해선 시선을 고정해서 집중해야 하죠.
그리고 그 물체가 어떤 모양인지 탐색하고, 그것이 무엇인지 인식하게 됩니다. 나아가 비슷한 모양을 다시 보았을 때 ‘이전에 본 적 있는 것’으로 기억해내는 것, 이게 바로 시각적 기억력이에요.
또한, 눈으로 본 것을 어떻게 사용할지 아는 것은 시각 인지에 해당돼요.
이처럼 눈으로 보고, 인지하고, 기억하고, 활용하는 일련의 자연스러운 과정이 바로 시지각이며, 이를 통해 우리는 환경에 맞게 반응하고 적응합니다. 이것을 "‘시야를 통한 적응 반응"이라고 할 수 있어요!
이런 경우 시지각 발달 과정에 대해 확인 해 볼 필요가 있어요!!!
* 시지각 영역기능 부족할 때 나타나는 행동 / 반응 예시
| 안구운동 조절 | 물체를 따라 움직이는 눈의 조절력 | - 책 읽을 때 줄을 자주 놓침 - 판서 따라 쓰기 어려움 - 시선이 쉽게 분산됨 |
| 시각 고정 / 집중 | 특정 대상에 시선을 유지하며 주의 집중 | - 시선을 금방 다른 데로 돌림 - 과제 집중 어려움 - 글자나 단어를 건너뜀 |
| 시각 탐색 | 시각적으로 주변 환경이나 물체를 탐색 | - 물건 찾기 어려움 - 숨은 그림이나 퍼즐 잘 못함 - 시각 정보 처리 속도 느림 |
| 시각변별력 | 비슷한 것들 간의 미세한 차이를 구별하는 능력 | - 비슷한 글자 혼동 (‘b’와 ‘d’, ‘p’와 ‘q’ 등) - 철자 실수가 잦음 |
| 형태항등성(형태항상성) | 크기, 방향, 색깔이 달라도 같은 형태로 인식하는 능력 | - 다양한 글꼴이나 손글씨 인식 어려움 - 방향이 바뀐 글자나 도형 인식 못함 |
| 시각기억 | 본 것을 짧은 시간 동안 기억하고 재현하는 능력 | - 단어 또는 도형 따라 그리기 어려움 - 필기한 내용을 금방 잊음 - 철자 암기 어려움 |
| 시각운동통합 | 눈으로 본 것을 손으로 재현하거나 조작하는 능력 | - 글씨 쓰기 서툼 - 선 따라 그리기 어려움 - 글자가 칸 밖으로 나가거나 뒤섞임 |
| 시공간 인식 | 위치, 방향, 거리 등의 공간 정보를 인식하는 능력 | - 좌우 혼동, 뒤집기 오류 - 지도 해석 어려움 - 수학 문제 공간 배열 실수 |
| 시각폐쇄 | 일부만 보이는 형태를 전체로 인식하는 능력 | - 그림의 일부분만 보고 전체 인식 못함 - 글자의 일부분만 보이고 의미 파악 못함 |
반응형